.
Каталог файлів
| Головна » Файли » Дистанційне навчання 2021-2022 » 304 група 21-22 |
Всесвітня історія
| 09.09.2021, 13:46 | |
Електронна версія підручника Лариса Романівна Гуменюк запрошує вас на конференцію: Zoom. Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Лариса Романівна Гуменюк Час: 9 вересня. 2021 09:00 AM Хельсінки Підключитись до конференції Zoom https://us05web.zoom.us/j/84344689720?pwd=Z01mcHBab0NERmM4K21wWW1HSXBudz09 Ідентифікатор конференції: 843 4468 9720 Код доступу: js2jK6 15.11.21 Урок 22. Узагальнення. Тематичний контроль з теми «Повсякденне життя і культура» Пройти тест онлайн My WebPage до 20.11.21р. 15.11.21 Урок 21. Освітні системи. Університети як автономні осередки науки й освіти. Розвиток літератури, образотворчого мистецтва, архітектури, музики, театру, кіно й спорту: домінуючі тенденції. Опрацювати § 27, § 28-29, дати відповіді на запитання ст. 144, 153-154. 11.11.21 Урок 20. Практичне заняття. Модерне (індустріальне) та постмодерне (інформаційне) суспільства: тяглість та зміни. Опрацювати історичні документиMy WebPage Написати висновки до теми «Модерне (індустріальне) та постмодерне (інформаційне) суспільства: тяглість та зміни» 08.11.21 Урок 19. Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства. Культура “віртуальної реальності”. Вивчити § 26, виконати завдання на формування предметних компетентностей ст. 141 08.11.21 Урок 18. Науково-технічно революція: наукові відкриття, нові галузі наук, високі технології, інтеграція науки і виробництва. Зміни у змісті та характері праці, соціальній структурі суспільства, якості життя людей країн світу. Розвиток систем соціального забезпечення. Вибрати дані § 25, виконати завдання на формування предметних компетентностей ст. 138 Підготувати навчальний проект на тему "Людина другої половини ХХ і початку ХХІ століття: творець,митець, захисник" Тема. Повсякденне життя і культура 05.11.21 Урок 17. Узагальнення. Тематичний контроль з теми «Міжнародні відносини» Виконати тест онлайнMy WebPage до 15.11.21р. 05.11.21 Урок 16. Практичне заняття. Міжнародні відносини другої половини ХХ – початку ХХІ ст.: точки перетину інтересів. Опрацюйте інформацію Міжнародні відносини в другій половині ХХ – на початку ХХІ століття My WebPage Складіть хронологічний ланцюжок подій захоплення Криму Російською Федерацією. 01.11.21 Урок 15. Агресія Росії проти України в 2014 р. Російсько-українська війна. Опрацювати § 24 п.4, підготувати презентацію «Збройна агресія РФ проти України», виконати завдання ст. 133 01.11.21 Урок 14. Від біполярного до багатополярного світу.Проблема міжнародного тероризму. Скласти хронологічну таблицю § 24 п.1-3. Дайте відповіді на запитання: 1. Які загрози спричиняє міжнародний тероризм? 2. Запропонуй заходи, які, на твою думку, допомогли б світовому співтовариству ефективно запобігати міжнародному тероризму. 17.09.21. Урок 2. Завершення епохи Сталіна. “Хрущовська відлига”. Наростання системних кризових явищ у країнах регіону в 70–80-х рр. ХХ ст. Перебудова в СРСР. “Оксамитові революції” в країнах Східної Європи. Розпад Радянського Союзу, Югославії та Чехословаччини. Політичні, економічні, соціальні та національні трансформації. Підготувати § 13,14, вивчити визначення, робота з картою, виконати завдання ст.73,80. 10.09.21. Урок 1. Криза комуністичних режимів країн Центрально-Східної Європи. Антикомуністичні виступи: Угорська революція 1956 р. і “Празька весна” 1968 р. Спроби модернізації суспільно-політичного устрою та радянська інтервенція в Чехословаччину. Опрацювати § 12. Підготувати навчальний проект на тему «Празька весна» 1968 року. | |
| Переглядів: 316 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 0.0/0 | |
| Всього коментарів: 0 | |
