.
Каталог файлів
| Головна » Файли » Дистанційне навчання 2019-2020 » 203 група |
Хімія
| 07.04.2020, 12:42 | |
Увага! Усі виконані завдання: конспект (фотографуємо), практичні роботи, презентації, реферати, доповіді необхідно надсилати на електронну пошту викладача! Бажаю міцного здоров'я і натхненої праці! ) Підручник - Л.П. Величко , «Хімія »10 кл.» – К. «Школяр» 2018 р. профільний рівень Електронна версія підручника з хімії Тем 1. Органічні сполуки,їх роль у природі, техніці, побуті. (28 год.) Урок №1. Єдність неживої і живої природи; роль ЗЗП в розкритті єдності. Опрацювати матеріал підручника п.2. Виконати завдання 2,3 в зошиті для дистанційного навчання. Фотографуємо і надсилаємо на електронну пошту викладача. Урок №2. Теорія хімічної будови органічних сполук. Залежність властивостей органічних речовин від хімічної будови. Відеоматеріал: https://www.youtube.com/watch?v...._Hry2e_. Опрацювати матеріал підручника п. 3. Виконати завдання№3,4 в зошиті для дистанційного навчання.Фотографуємо і надсилаємо на електронну пошту викладача. Урок №3. Біополімери як структурна та функціональна основа єдності та різноманітності живих систем, її пояснення на основі збереження і перетворення енергії. Підготувати повідомлення. Фотографуємо і надсилаємо на електронну пошту викладача. Відеоматеріал: https://www.youtube.com/watch?v....index=3 Урок №4. Органічні сполуки — сполуки Карбону. Валентні можливості Карбону. Опрацювати матеріал підручника ст.17,п.5. Виконати завдання №1,2 ,7 ст. 21-22 в зошиті для дистанційного навчання. Фотографуємо і надсилаємо на електронну пошту викладача. Урок №5. Основні класи неорганічних і органічних сполук. Опрацювати: 1. Основні класи неорганічних сполук. 2. Основні класи органічних сполук Подивитись відеоматеріали: 1. Основні класи неорганічних сполук і генетичний зв'язок між ними; 2. Класифікація органічних сполук Завдання для самоконтролю: 1. Скласти схему класифікації неорганічних сполук. 2. Скласти схему класифікації органічних сполук 3. Пройти тест онлайн. Вказати прізвище, ім’я. Завдання виконати до 18 квітня. Урок № 6. Основи номенклатури насичених вуглеводнів Подивитись відеоматеріали: 1. Номенклатури алканів. Вчимося давати назви алканам. Опрацювати матеріал: 1. Номенклатури насичених вуглеводнів. (Підручник п.6.) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання №16, ст.29 2. Виконати завдання №17, ст.29 3. Скласти алгоритм складання назви алкану розгалудженої будови. Урок № 7. Органічні речовини в живій природі. Білки, жири, вуглеводи — основні складові живих організмів. Подивитись відеоматеріали: 1. Органічні речовини живих організмів.Малі органічні молекули. Опрацювати матеріал: 1. Органічні речовини в живій природі. (Підручник п.33.) 2. Білки, жири, вуглеводи — основні складові живих організмів. .( Підручник п.34,44.) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати тестові завдання ст. 280-281 Урок № 8. Біологічна роль білків, нуклеїнових кислот. Подивитись відеоматеріали: 1. Онлайн урок. Белки, нуклеиновые кислоти Опрацювати матеріал: 1. Біологічна роль білків. (Підручник п.44) 2. Біологічна роль нуклеїнових кислот. (Підручник п.45) Завдання для самоконтролю: 1. Пройти тест онлайн. Вказати прізвище, ім’я. Завдання виконати до 20 квітня. Урок №9. Біополімери як структурна та функціональна основа єдності та різноманітності живих систем, її пояснення на основі збереження і перетворення енергії. Подивитись відеоматеріали: 1. Биохимия. Биополимеры. Основные понятия Опрацювати матеріал: 1. Біополімери як структурна та функціональна основа єдності та різноманітності живих систем. (Підручник п.44ст223-224 ) 2. Поясненити на основі збереження і перетворення енергії, єдність та різноманітність живих систем. (Підручник п.45ст.232-234. ) Завдання для самоконтролю: 1. Завдання 2. ст.239 2. Завдання 3. ст.239 Урок №10. Природні джерела органічних речовин. Основні види палива та їхнє значення в енергетиці. Подивитись відеоматеріали: https://www.youtube.com/watch?v=eriTgre0_XU https://www.youtube.com/watch?v=899FL3gZ9HE Опрацювати матеріал: 1. Природні джерела органічних речовин.(П ідручник .ст.108-109,п.22-24) 2. Основні види палива та їхнє значення в енергетиці.( П ідручник. п.25) Завдання для самоконтролю: 1. Тести «Природні джерела вуглеводнів». (Підручник ст 275-276) Урок №11 Природний газ, нафта, кам’яне вугілля, продукти їх переробки, застосування. Подивитись відеоматеріали: https://www.youtube.com/watch?v=qrq72vc75YU Опрацювати матеріал: 1. Природний газ продукти його переробки, застосування. .( П ідручник. п.22) 2. Нафта продукти її переробки, застосування. .( П ідручник. п.23) 3. Кам’яне вугілля, продукти його переробки, застосування. .( П ідручник. п.24) Завдання для самоконтролю: 1.Пройти тест онлайн. Вказати прізвище, ім’я. Завдання виконати до 24 квітня. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=109481 Урок №12. Синтез органічних сполук різних класів із вуглеводневої сировини. Подивитись відеоматеріали: 1. Презентація «Синтез органічних сполук різних класів із вуглеводневої сировини.» Опрацювати матеріал: 1. Синтез органічних сполук різних класів із вуглеводневої сировини. (Підручник п50) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання №4.ст254. 2. Виконати завдання №5.ст254. Урок №13. Добування і застосування вуглеводнів. Прояв у цих процесах загальних законів природи. Опрацювати матеріал: 1. Добування і застосування алканів. (Підручник п.10 ) 2. Добування і застосування алкенів. (Підручник п.13ст 64 ) 3. Добування і застосування алкінів. (Підручник п.15ст 77-78 ) 4. Добування і застосування аренів. (Підручник п.16ст 86-87 Завдання для самоконтролю: 1. Виконати тестові завдання 10-15. (Підручник ст. 274). Урок №14. Полімерні матеріали. Пластмаси. Подивитись відеоматеріали: Високомолекулярні сполуки. Полімерні матеріали. Пластмаси. Опрацювати матеріал: 1. Полімерні матеріали.(Підручник п.46) 2. Пластмаси. ( П ідручник. п.47) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання № 3,6.(П ідручник .ст.246) Урок №15. Синтетичні каучуки, гума, натуральні та хімічні (штучні і синтетичні) волокна. Подивитись відеоматеріали: Натуральний і синтетичний каучуки. Штучні і синтетичні волокна Опрацювати матеріал: 1. Синтетичні каучуки. (Підручник п. 48) 2. Гума. (Підручник п. 48ст 64 ) 3. Натуральні та хімічні (штучні і синтетичні) волокна.(Підручник п.49ст 86-87) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання 1,2. (Підручник ст.250). Урок №16. Синтетичні лікарські препарати.Вітаміни, харчові добавки, Е-числа. Подивитись відеоматеріали: Синтетичні лікарські препарати(презентація); Вітаміни,їх вплив на організм людини (презентація); Харчові добавки, Е-числа (презентація). Опрацювати матеріал: 1. Синтетичні лікарські препарати.( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.6) 2. Вітаміни.( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р. п.7. ) 3. Харчові добавки, Е-числа.( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.7.) Завдання для самоконтролю: підготувати повідомлення(одне із запропонованих): 1. Синтетичні лікарські препарати. 2. Вітаміни,їх вплив на організм людини. 3. Харчові добавки, Е-числа. Урок №17. Шкідливий вплив на організм людини наркотичних речовин, паління, алкоголю; процеси, які його обумовлюють. Подивитись відеоматеріали: 1. Вплив куріння, алкоголю та наркотиків на здоров’я. (презентація) Опрацювати матеріал: 1. Шкідливий вплив на організм людини наркотичних речовин процеси, які його обумовлюють.(О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.8) 2. Шкідливий вплив на організм людини паління процеси, які його обумовлюють. ( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.8) 3. Шкідливий вплив на організм людини алкоголю процеси, які його обумовлюють. ( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.8) Завдання для самоконтролю: Підготувати повідомлення: (одне із запропонованих) 1. Шкідливий вплив на організм людини наркотичних речовин. 2. Шкідливий вплив на організм людини паління. 3. Шкідливий вплив на організм людини алкоголю. Урок №18. Органічні речовини та здоров’я людини. Подивитись відеоматеріали: Органічні речовини та здоров’я людини. (презентація) Опрацювати матеріал: Органічні речовини та здоров’я людини. (О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р. повторити. п.6) Завдання для самоконтролю: 1. Підготувати повідомлення. Урок №19. Органічні сполуки в побуті Подивитись відеоматеріали: Органічні сполуки в побуті (презентація) Опрацювати матеріал: 1. Органічні сполуки в побуті. (О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.17) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання 1,2.( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.17) Урок №20. Мила та синтетичні миючі засоби. Подивитись відеоматеріали: 1. Мило. Миючі засоби. (презентація) Опрацювати матеріал: 1. Мило: склад,властивості,застосування. ( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.18) 2. Синтетичні миючі засоби: склад,властивості,застосування. ( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р. п.18. ) Завдання для самоконтролю: Підготувати повідомлення (одне із запропонованих): 1. Одержання мила в побуті. 2. Безпечне використання миючих засобів. Урок №21. Єдність і різноманітність органічних сполук, обумовленість нею єдності і різноманітності біологічних систем. Подивитись відеоматеріали: 1. Єдність і різноманітність органічних сполук, обумовленість нею єдності і різноманітності біологічних систем. https://naurok.com.ua/urok-pr....62.html Опрацювати матеріал: 1. Єдність і різноманітність органічних сполук, обумовленість нею єдності і різноманітності біологічних систем. (О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.3) Завдання для самоконтролю: Онлайн тести «Органічні сполуки їх роль у природі, побуті і техніці». https://naurok.com.ua/test/homework/1725991 Урок №22. Використання органічних речовин і захист довкілля з опорою на природничо-наукову компетентність. Подивитись відеоматеріали: Охорона навколишнього середовища.. (презентація) Опрацювати матеріал: 1. Використання органічних речовин і захист довкілля з .( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.12) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання№1,2.( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.12) 2. Підготувати повідомлення на тему: «Охорона навколишнього середовища» Урок № 23. Узагальнення знань з органічної хімії на основі теорії хімічної будови речовини. Подивитись відеоматеріали: ПРИРОДА ТА ПРИНЦИПИ НОМЕНКЛАТУРИ ОРГАНІЧНИХ СПОЛУК. (презентація) Опрацювати матеріал: 1 Узагальнення знань з органічної хімії на основі теорії хімічної будови речовини. (О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.4) Завдання для самоконтролю: 1. Виконати завдання 1,2.( О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.4) Урок №24. Узагальнення знань з органічної хімії на основі закономірностей природи. Подивитись відеоматеріали: 1. Предмет органічна хімія (презентація). Опрацювати матеріал: 1. Узагальнення знань з органічної хімії на основі закономірностей природи.(О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р. повторити.п.4) Завдання для самоконтролю: Онлайн тести «Багатоманітність та зв’язки між класами органічних сполук». Урок №25. Узагальнення знань з органічної хімії на основі фундаментальних ідей природничих наук. Подивитись відеоматеріали: Місце хімії серед наук про природу (презентація). Опрацювати матеріал: 1. Узагальнення знань з органічної хімії на основі фундаментальних ідей природничих наук. (О.Г.Ярошенко, Хімія 11 кл. К. «Грамота» 2011 р.п.21) Завдання для самоконтролю: 1. Підготувати повідомлення на тему «Місце хімії серед наук про природу» Урок №26. Урок у довкіллі №4. На підприємстві з видобутку і переробки горючих корисних копалин. Подивитись відеоматеріали: 1. Вугілля –рушійна сила промислової революції. Завдання для самоконтролю: 1. Переглянути відеоматеріал і підготувати звіт. Урок №27. Семінар №3. Система хімічних знань, її місце в образі природи. Подивитись відеоматеріали: 1. Сучасна хімія – потужний фактор науково-технічного прогресу Завдання для самоконтролю: 1. Онлайн тести «Хімія і прогрес людства» 2. Підготувати 1 навчальний проект (будь який). Тематика проектів: 1. Хімічні сполуки в житті людини. 2. Хімічні сполуки в дизайні житла: за і проти. 3. Проблема відходві, їх можливий економічний та екологічний ефект. 4. Аналіз реклам екологічного змісту. 5. Сміття,яке ми створюємо, можливості зменшення його кількості. Урок №28. Захист навчальних проектів. Тематика проектів: 1. Хімічні сполуки в житті людини 2. Хімічнісполуки в дизайні житла: за і проти. 3. Проблема відході, їх можливий економічний та екологічний ефект 4. Аналіз реклам екологічного змісту. 5 Сміття,яке ми створюємо, можливості зменшення його кількості. | |
| Переглядів: 815 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 0.0/0 | |
| Всього коментарів: 0 | |
